图为2025年义务教育优质均衡发展监测暨推进工作会议现场

城步新闻网4月14日讯（通讯员 银德超 曾钰瑶）4月11日，城步教育局组织召开义务教育优质均衡发展监测暨系统操作培训会。全县教育督导股工作人员、督学责任区副主任督学、义务教育学校分管副校长及监测系统填报人员通过政策解读、实操培训、机制部署三维发力，为教育高质量发展筑牢数据根基。

会上，县教育督导股工作人员对《湖南省县域义务教育优质均衡发展监测指标体系》进行逐项解读，围绕资源配置、政府保障、教育质量、立德树人、信息化建设、社会认可度6大类36项核心指标，结合城步城乡学校实际情况展开案例剖析。针对“生均教学仪器设备值”存在城乡差异、“骨干教师均衡度”达标率不足等难点问题，提出“一校一策”动态优化方案，并着重强调数据采集纪律，明确要求严禁脱离实际人为调整基数、严禁跨年度追溯补录数据、严禁未经核验直接上报，确保数据真实有效。

在“湖南教育督导网络平台”专题培训环节，培训通过现场投屏演示，对数据填报流程、异常预警处理、佐证材料上传等内容进行全流程实操教学。针对学校普遍存在的系统操作难点，采用“理论讲解+现场演练+答疑解惑”相结合的方式，帮助参训人员熟练掌握平台应用技能，切实解决数据采集、录入、审核等环节的实际问题。

会议要求，要构建部门协同“一盘棋”格局，建立教育、财政、人社等多部门联席会商机制；制定统一规范“一把尺”标准，编制数据采集操作手册；落实精准督导“一竿子”到底，实行督学责任区包干制，为薄弱学校配备专职督导员；织密动态监测“一张网”，推行“月采集、季分析、年评估”工作制度。要严格执行“三审三校”制度（学校自审、督学复审、县级终审），以“数据零差错、进度零延误、流程零违规”为目标，确保监测数据真实可靠，为科学决策提供有力支撑。